#2022护苗有我：守护未成年# 《教育传承播报》暑假系列 第五期 先来看两幅我家小朋友画的画，第一幅《梯田》是大半年前试听课的时候画的，第二幅《鸟》是昨天晚上在画室画的，因为疫情，断断续续学了2～3个月吧，每周一次，主要学创意画，这是第三次学画国画。 第一幅 梯田
第二幅 鸟 我想说的是“天赋 兴趣 学习 努力=成长”。学点艺术吧！左右脑开发，有利于儿童大脑发育，有利于孩子健康成长，也符合新的教育质量观。 新的教育质量观，首先要立德树人，这是核心，是根本。德、智、体、美、劳，这是基本培养格局，培养的人要是时代新人，堪当大任。 提高智力的科学路径是五育并举。 德育——提升内驱力； 体育——提升兴趣和意志力，团队意识； 美育——建立世界观和审美观，让人发现美，提升脑动力； 劳动——程序在劳动中，智慧在“指尖上”。 孩子的综合素质教育，是符合成长规律、符合大脑开发的教育，五育齐发，全面培养，百年树人，成就梦想！ 《教育传承播报》暑假系列 第五期