前面我们对外研版必修二Coast to Coast这篇英文课文让ChatGPT和讯飞星火分别设置教学目标，明显ChatGPT胜出许多。随后就想到将翻译后的中文再让他们设置目标，谁会胜出呢？对中文的处理讯飞还会败吗？

文章原文：

嗨，艾米，

我们成功了！我和我的家人用了两周的时间，从加拿大西海岸到加拿大东海岸，成功横穿了北美大陆！我已经迫不及待想和你分享这次旅行的故事了。

我们从温哥华出发，在那儿我们拿到了这次旅行的交通工具——一辆房车。它可以随时带我们去想去的任何地方。爸爸负责开车，但他的方向感很差。有好几次即使用了GPS，我们还是迷路了，但最终我们成功穿越了落基山脉。我本来希望能看到一只熊甚至是一只老鹰，结果却只看到了一小群鹿。不过沿途的景色还是挺美的。我们看到了森林，看到了白雪皑皑的山脉以及大片的冰原。仿佛是到了另一个世界。公众号：新标准英语（NSEnglish）

我们在第八天到达乐魁北克，那里的人大多说法语。不过确切地说，他们说的是魁北克语，这是加拿大法语的一种。那天发生了这一路上最有趣的事。当时我正在睡觉，忽然听到爸爸的手机响了。他在开车，所以我接了电话。猜猜是谁打过来的？是妈妈！那时我才意识到她的座位是空的！这是怎么回事？原来，在我睡着那会儿，爸爸停车加油，妈妈也下车去拍照，后来的事你应该可以猜到了……妈妈太生气了！为了哄她开心，我们去了一家地道的魁北克餐馆吃午饭。我们点了有名的“肉汁奶酪薯条”，这是一道由法式炸薯条、新鲜奶酪和一种叫做“肉汁”的褐色热酱汁做成的菜。吃完这道菜，通常要吃配枫糖浆的煎饼——味道好极了！

我们现在在本次旅行的终点站——加拿大最东部的纽芬兰。为了庆祝，我们昨天乘船出海。正当妈妈用爸爸的手机拍摄海岸五颜六色的小房子时，我们看到惊人的一幕——一只虎鲸！妈妈太激动，结果把手机丢进了海里。这次轮到爸爸生气了！不过，来自魁北克的另外一个家庭当时也在船上，他们拍到了一些很棒的虎鲸的照片。他们回家后会把照片寄给我们。而且，他们的儿子和我一样大。他好酷！我们会保持联系的。所以，现在有人陪我练习法语了！

爱你的

伊娃

下面是截图对比和主要对比：

ChatGPT目标1、2、3、5，讯飞目标1，是针对语言技能的，明显ChatGPT设计更完善，考虑到文本是记叙文需要理清主要经历和事件，也考虑到难点词汇的学习；讯飞“描述一次横穿北美大陆的旅行经历”是很离谱的，毕竟大部分学生并没有类似经历。

而讯飞目标4、5，思维品质目标的设计可以说是完胜。课文中提及父母在旅行中的两次冲突，探讨如何应对旅行中的突发情况确实应该成为本课学完后讨论的重点，学生应该意识到需要积极通过沟通解决问题，不要让突发情况影响旅行的意义。

总的来说，个人认为此例中两者打平。只是为什么讯飞在语言能力方面设计的教学目标差这么远呢？