AI人工智慧的時代降臨！聊天機械人ChatGPT風靡全球，受到全球高等教育界高度關注。ChatGPT引起學界「AI請槍」疑慮，到底應該「一刀切」拒絕，還是「擁抱科技」，也是香港學界的討論重點之一。

香港大學率先表態禁止學生在課堂、功課和其他評估中使用ChatGPT或其他AI相關工具，隨後各大專院校亦相繼發出指引，但立場迥異。

港大嶺大：如需使用須獲校方豁免

香港大學是首個表態反對使用AI相關工具做功課的院校。港大副校長（教學）何立仁在上月17日去信教職員和學生，強調校內禁止在課堂、功課和其他評估中使用ChatGPT或其他AI相關工具，若學生需要使用有關程式，須事先獲得課程講師的書面許可，否則會當作抄襲個案處理，是本港首間大學禁止使用AI工具。

香港中大校長段崇智近日表示，AI在教育愈來愈重要，中大不會禁止學生使用ChatGPT，但學生在使用時須列明，並知會有關教師。他形容AI為「雙刃劍」，在時代不斷變化下，教育或科研者不應該抗拒ChatGPT，而是視為研究工具，思考如何以不同方式融合到教學中，積極擁抱新技術。

而香港教育大學更主張全面擁抱AI工具，不單不禁用ChatGPT，更希望引導學生善用和認識新科技，提升競爭力；同時會要求教師根據專業判斷，在偵測軟件的協助下，確保學生所呈交的課業符合大學對學術誠信的要求。教大學術及首席副校長李子建說：「人工智能的出現將無可避免為傳統的教學模式帶來改變，教師應擔當促進者的角色，引導學生正確理解人工智能的優點與限制，以負責任的態度善用新科技。」

鄧飛建議，高中電腦科應加入人工智能相關課程，讓學生知道AI包括ChatGPT背後的運作原理、如何善用這些工具。他說：「你要懂得向電腦問問題，才能得出有用的答案，課程亦應包括建立學生正確價值觀，教導學生尊重知識產權，如果ChatGPT生成的內容用到別人的著作，應加入正式的引用註明。」

記者：李銘欣

编辑：桐曲

封面：荷潔

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