当家长问到这个问题时，说实在话，很难回答，有一句话叫“师傅领进门，修行在自身”，这句话用在这个时候一点也不为过，特别是孩子在高二期末考试总分成绩较2022高考二批次调档线以下的学生，家长们非常焦虑，希望能快速找到成绩提升的办法，其实从侧面也反应出来，家长们的内心是希望孩子能上个本科，民办或独立院校是最后底线。 那面对这个暑假和即将到来的高三一年，孩子成绩如何提升呢？提出几点建议，仅供参考： 第一点：找出自己的问题 试问，如果连自己到底哪里差都不知道，请问怎么去解决呢？如果仅仅只是知道我这科确实有点差，但不知道具体到底是哪些知识点没有掌握，哪些是我代账了的，哪些是我上课没有认真听……盲目去自我恶补，浪费时间也浪费精力。 解决办法：找到差的科，如数学，打开书籍，从初三的书籍开始，一章节一章节的翻，懂的就过，不懂的记下来，直接将书籍看到目前学习的阶段，你会发现数学这科中到底是哪些知识点没有学明白，从而才能找到自己再次学习的方向。 第二：做好计划 三天打鱼两天晒网的事情，最好别干，想清楚，做好计划，合理安排，一点一点坚持下来，不要刚开始热情满满，过了几天不坚持，那还不如摆烂。合理安排每天学习的时间，除开正课时间，自习的时候我要学习什么，复习什么，从哪些点开始复习。 第三：心中要有思维导图 一说到思维导图，都晓得，都明白，但真正做的人有多少，真正把思维导图用好的人有多少，用简单的说话，就是知识点要串联起来，我们从幼儿园开始学习到高中，知识都是连贯的，都是由易到难，慢慢深入，慢慢扩散的，那对于我们高中的所有科目知识点，我们是否也能做到从一个点扩开，理清当中的脉络呢？能否做到心中有“图书馆”，各样分类，遇到做题的时候，知道去哪里取哪个知识点来灵活运用，想象一下，我们去图书馆借书，是不是也要明白自己要找哪类书，到那一层去找。 第四：不要死做题 高三一到，各类试卷，各类复习资料一大堆，有些是老师推荐的，有些是同学推荐的，有些是自己觉得不错购买的，但很想问一个问题，书本知识都没搞明白，做再多的资料有用吗？高考80%考的都是基础，而基础何来？书本上面，题做的多，练的多真的很有用吗？这不是个确定的答案，如果不懂知识点，不知道灵活运用，做再多的题，依然不会，成绩依然得不到提升，到最后徒增烦劳，就会出现这样的抱怨“好多题，我还有好多卷子没做，我好多都做不来，我到底能不能考好”，何必呢？不断做题的时间腾出来好好看书，把知识点弄清楚，把知识脉络弄清楚，更香。 第五：没有捷径 “一口能吃成大胖子吗？”，我平时不努力，临时了我找各种捷径想提高分，那是不可能的，只能说“买了个心安”，而用处并没有，饭要一口一口地吃，路要一步一步的走，踏踏实实的，每天进步一点点，每天弄懂一个知识点，不断的积累，结果才会是你想要的。 所以，高三成绩如何提升？这些建议可以进行参考，找准自己的位置，明白自己的问题，既不要骄傲也不要沮丧，抱怨常有，压力常在，但请一步一步，踏实努力，强有力的毅力做好高考前的准备，才能看到成绩有逐步的提升，才能在高考中取得成功。